Υπάρχουν κάποιοι άνθρωποι σε αυτόν τον κόσμο που αντιμετωπίζουν μια τέτοια ασθένεια, όπως η δυσλεξία. Η λέξη «δυσλεξία» προέρχεται από την ελληνική λέξη που σημαίνει «Dys» – απομειωθεί και «Lexis» – λέξη. Η δυσλεξία μπορεί να κυμαίνεται από εύκολο να δύσκολες συνθήκες. Υπάρχουν πολλές μορφές της ασθένειας αυτής, ως εκ τούτου υπάρχουν διάφοροι τύποι και τα συμπτώματα αυτής της ασθένειας. Κάθε τύπος καθορίζεται από τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε άνθρωπο ξεχωριστά. Δεν υπάρχει ένα τέτοιο «χαρακτηριστικός τύπος της δυσλεξίας». Σε γενικές γραμμές, η δυσλεξία είναι μια μαθησιακή δυσκολία του εγκεφάλου, ειδικά εκδηλώνεται στην ανάγνωση και τη γραφή ή την ορθογραφία. Η δυσλεξία είναι το αποτέλεσμα της νευρολογικής αναπηρίας, καθώς οι άνθρωποι δεν μπορούσε να θυμηθεί το όνομα από τα πράγματα, ή να «συνδέσεων» το όνομα ενός στοιχείου με τον ορισμό, ή αναμείξτε λέξεις, αριθμούς. Τα κορίτσια είναι λιγότερο δυσλεκτικό από boys.There είναι δύο ειδών dyslexia- γενετικών και επίκτητων: 1) μεταφορές genetico με τις και2 γονίδια) απέκτησε αυτό που συμβαίνει σε εγκεφαλική βλάβη στο αριστερό ημισφαίριο, που είναι υπεύθυνη για τη γλώσσα areas.So, αυτός είναι ο λόγος διερεύνηση των λόγων της νόσου και μετά από ενέργειες έχει μεγάλη σημασία στις μέρες μας. Μπορεί να φέρει στην κάποια γνώση, προκειμένου να βοηθήσει τα άτομα με δυσλεξία. Ωστόσο, πρέπει να καταλάβουμε ότι είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζουμε πώς να την αντιμετωπίσουμε και ποιες είναι οι τρόποι για την πρόληψη εμφάνισης αυτής της ασθένειας είναι. Τι είναι δύσκολο σε αυτή την κατάσταση είναι ότι η κατάρτιση πράγμα. Η έννοια αυτή έχει δύο όψεις. Το ένα είναι ότι οι άνθρωποι που πάσχουν από ότι οι ασθένειες είναι δύσκολο να κατανοήσουμε, να θυμάστε, συνδυάζουν τα πράγματα, τους ήχους, τα χρώματα, έννοιες, ορισμούς. Και η άλλη πλευρά είναι ότι υπάρχει ανάγκη να εκπαιδεύσει τους υγιείς ανθρώπους, προκειμένου να βοηθήσει τους ανθρώπους με τη δυσλεξία. Πρώτα απ ‘όλα, ας ρίξουμε μια ματιά στην πρώτη πλευρά αυτής της ασθένειας. Εδώ είναι ένα είδος ταξινόμησης για τα κοινά είδη της δυσλεξίας, καθώς η διαφορά τους. Ποια είναι τα συμπτώματα της δυσλεξίας; Είναι μάλλον απλό να διακρίνει τα παιδιά που πλήττονται με τη δυσλεξία. Αποδεικνύουν δυσκολίες στην απόκτηση δεξιοτήτων γραφής και ανάγνωσης. Για παράδειγμα, ας ρίξουμε μια ματιά στο όροι «dysphonetic» (ή ακουστική) και «dyseidetic» (ή οπτική) δυσλεξία. Αυτοί οι δύο όροι ανήκουν σε διαφορετική ομάδα. Η πρώτη σχετίζεται με το άτομο; ακοής, σημαίνει ότι οι άνθρωποι δεν μπορούν να συνδεθούν τον ήχο με το σύμβολο, ο εγκέφαλος δεν αντιμετωπίσουν τις ακούσει λόγια, η γλώσσα. Ακούνε τη λέξη, αλλά δεν μπορεί να ταιριάξει με το πράγμα, αλλά μπορεί να το περιγράψει. Επίσης, δεν μπορεί να σημάνει τη λέξη. Για παράδειγμα, θα σημάνει «Deen» αντί για «ανάγκη». Όλες οι ήχοι είναι το ίδιο, αλλά σε λάθος σειρά. Όσον αφορά το δεύτερο είδος – dyseidetic δυσλεξίας, περιγράφει τα συμπτώματα της οπτικής παραμόρφωσης και αναφέρεται σε ανθρώπους που έχουν καλή φωνητική αντίληψη, αλλά έχουν σημαντικό πρόβλημα με το πώς άτομο βλέπει τις λέξεις και τις νοητικές διεργασίες, ολόκληρη την αναγνώριση λέξεων και spelling.Nowadays σχεδόν όλα τα είδη κατεργάζονται με τον ίδιο τρόπο. Έτσι, τη διερεύνηση και την κατανόηση των συμπτωμάτων της δυσλεξίας, μπορεί, ωστόσο, να βοηθήσει τη θεραπεία αυτής της ασθένειας. Έτσι, μπορούμε να αποφύγουμε τυχόν περιπτώσεις κακής μεθόδων διδασκαλίας.